Conversatiecursus Noors aan de volksuniversiteit (VHS)

Sinds mei 2013 volg ik cusussen Noors aan de volksuniversiteit. Mijn eerste cursus Noors was een "Schnupperkurs" voor de reis, die duurde 2 1/2 dagen lang en was bedoeld voor een eerste kennismaking met de taal en het land Noorwegen. In deze cursus stelde ik vast dat het Noors vanwege mijn achtergrond met het Deens makkelijk te leren is.

Toen deze "Schnupperkurs" voorbij was, ben ik zelfstudie gaan doen met de leerboeken "Einstieg Norwegisch" en "Norsk for deg".

Nadat ik behoorlijk veel lessen in beide leerboeken zelfstandig had doorgewerkt, zag ik dat de lerares van mijn "Schnupperkurs" ook twee conversatiecusurssen Noors geeft. Ik ken haar sowieso door de Scandinavische club, waar ik lid van ben. Een van haar twee conversatiecursussen kwam voor mij niet in aanmerking, omdat ik de woensdag avond niet vrij heb. Dus ben ik in de andere conversatiecursus een proefles gaan nemen. Daar stelde ik vast dat ik de discussie in de groep goed kon begrijpen, dus meldde ik mij alsnog aan.

Op deze cursus zit ik nu al voor het 4e semester. We lezen krantenartikelen uit de kranten "Klartale" en "Aftenposten" en we lezen ook delen van romans of korte literaire verhalen. Dat wisselt met elkaar af. Iedereen moet een stukje voorlezen en de lerares verbetert onze uitspraak. Bij mijn uitspraak stelt ze wat Deense invloed vast. We discussieren veel in deze cursus wat ik boeiend vind. Als huiswerk moeten wij teksten voorbereiden door de onbekende woorden op te zoeken. Ik gebruik hiervoor het grote woordenboek Noors - Nederlands / Nederlands - Noors van de Nederlandse Taalunie, 2005. Daar staan de Noorse begrippen zowel in het Bokmal als ook in het Nynorsk.

Fasulye

Assistente van een blinde in conversatiecursus Engels aan de volksuniversiteit

Al meerdere semesters help ik mijn blinde vriendin die cursiste is in een conversatiecursus Engels aan de volksuniversiteit. Ze neemt deel aan de conversatielessen samen met haar blindengeleidehond. Daarvoor moet ik zelf ook ingeschreven zijn als betalende cursiste. Gelukkig hebben we allebij hetzelfe taalnivo Engels, namelijk C1, alhoewel onze cursus een B1/B2 cursus is. Het voordeel voor mijn vriendin bij deze cursus is dat in de les alle texten hardop worden voorgelezen. Veel docenten Engels laten namelijk teksten in stilte lezen, wat voor een blinde persoon onbruikbaar is. Bij twee belangrijke dingen heeft mijn vriendin mijn hulp nodig:

1. Het voorlezen van Engelse huiswerk teksten en taaloefeningen

2. De orientatie in het hele gebouw van de volksuniversiteit en vooral het vinden van de WCs, de klasruimte en de bistro.

Bovendien vind ik het gezellig om met een vriendin in dezelfde cursus te zitten.

Ze is niet de enige gehandicapte in onze cursus, er zit ook nog een rolstoelgebruiker bij ons. Hij wordt door zijn moeder naar de klasruimte gebracht en vandaar weer afgehaald. De docente is goed op gehandicapten ingesteld, wat helaas een grote uitzondering onder de docenten is. Er zijn ook docenten die zelfs gehandicapte deelnemers weigeren. Wij twee hebben ook in twee andere cursussen de ervaring gemaakt dat docenten zich niet goed kunnen aanpassen aan bijzondere behoeftes van een gehandicapte cursist(e).

Mijn vriendin en ik, we vinden dat de deelname van gehandicapte cursisten aan de volksuniversiteit nu en in de toekomst veel vanzelfsprekender moet worden!

Fasulye

Het leren van talen aan de Volksuniversiteit (VHS - Community College)

In Nederland, Duitsland, Denemarken en andere Europese landen hebben we volksuniversiteiten, die volwassenenonderwijs voor allerlei vakken aanbieden. In verhouding met privé talenscholen, zijn de lessen veel goedkoper en mensen met weinig geld kunnen prijsreducties voor cursussen krijgen.

Bij mij in de stad (Bondsstaat NRW) worden aan de VHS (= Volkshochschule) heel veel taalcursussen aangeboden op verschillende nivo's. Een jaar is onderverdeeld in 2 semesters en per semester kun je je voor cursussen inschrijven. Dat kan online of bij de aanmelding in het VHS - gebouw. Je krijgt dan een inschrijvingsbewijs op een vel papier. Je kunt het cursusgeld contant betalen of het wordt van je bankrekening afgeboekt.

Alle taalcursussen worden hedendaags in taalnivo's van de "European Framework of Languages" ingedeeld, dus van A0, A1, A2, B1, B2 tot C1 en C2. Als je je eigen taalnivo niet goed kunt inschatten of twijfels hebt, of een cursus bij je past, dan kun op een docentenspreekdag met een docent(e) van de desbetreffende taal spreken en die geeft jou een advies.

Naar mijn ervaring werken de cursussen van nivo A0 - B1 met leerboeken en de cursussen van nivo B1 - C2 zijn of conversatiecursussen die met kopieen werken en helemaal in de vreemde taal gehouden worden. De VHS biedt ook cursussen aan ter voorbereiding van officiele taalexamens.

Hier in Duitsland richt zich de volksuniversiteit naar de officiele schoolvakanties, dus je moet er rekening mee houden dat je in de zomertijd 3 maanden vakantie hebt. Ook heb je Paasvakantie en Herfstvakantie en er is tijd vrij tussen de kerst en het nieuwe semester.

Daarom vind ik het persoonlijk handig, om aanvullend talen zelfstudie te doen, als de volksuniversiteit vakantie heeft. Anders zou er een gat vallen in het leerproces.

Fasulye

Deens: Roman lezen voor de Deense cursus

Mijn talenstudie Deens is momenteel een beetje veranderd, want voor mijn nieuwe Deense cursus moet ik thuis veel teksten voorbereiden. Als lectuur van de cursus lezen wij het boek "Kronprinsessen" van Hanne-Vibeke Holst (2002). Het is een roman die over de politieke carriere van Charlotte Damgaard gaat. Het hele boek is vol met dialogen die over de politiek in Kopenhagen gaan.

Dit is natuurlijk native level Deens en voor mij moeilijk met mijn twee jaren Deens als studieervaring. Hoe ga ik ermee om? Ter voorbereiding van de volgende les (de cursus is een keer per week) kopieer ik de pagina's, knip ze uit en plak een pagina van het boek op de linker kant van een A4-tje zodat ik de hele rechter kant blanko heb. Daar schrijf ik dan de onbekende woorden Deens - Nederlands op, in twijfelsgevallen drietalig Deens - Nederlands - Duits. Onbekende woorden markeer ik in de Deense tekst met een roze of oranje tekstmarker. Per week bereid ik zo'n 4 - 5 pagina's voor.

Omdat ik nu regelmatig de onbekende teksten uit het boek moet voorbereiden, heb ik niet meer zoveel tijd voor het bestuderen van mijn leerboek en oefenboek Deens. Wel heeft de cursus vakantietijden en dan kan ik natuurlijk weer wat meer zelfstudie doen.

Het politieke boek wat wij in de cursus lezen vind ik inhoudelijk behoorlijk interessant. Nuttrulijk kan ik de inhoud nog niet volledig begrijpen maar ik meer dat ik steeds meer daarvan kan volgen, dus mijn leesvaardigheid maakt vorderingen.

Fasulye

Strategie van het leren in een taalcursus

Momenteel ben ik cursiste in een taalcursus Deens aan de volksuniversiteit. Ik heb contact met andere mensen die ook taalcursussen doen.

Wat is als strategie zinvol?

Het is natuurlijk zo dat de leraar of lerares adviezen geeft in de klas hoe men met de leerstof moet omgaan. In het volwassenenonderwijs geven sommige leraren huiswerk op en andere niet. Daar zijn dus grote verschillen van leraar tot leraar. Voor mij is het nabereiden van de leerstof na de les thuis vanzelfsprekend. In cursussen die met een leerboek en een werkboek werken, schaf ik altijd de audio CDs (vroeger: cassettes) aan en gebruik die om vele keren de dialogen, teksten en oefeningen te beluisteren. Het beluisteren van de native speakers van de taal op de CDs is voor mij een kernelement van het leren. Het kan zijn dat de uitspraak van de leraar daarvan afwijkt, dus dat is belangrijk om te weten.

In zo'n klas is het niet gewenst dat de leerlingen vooruitwerken, dus zodoende hou ik me aan dit principe en maak een grondige nabewerking van datgene wat in de klas is doorgenomen. Veel aandacht besteed ik aan de nieuwe woorden in de woordenlijsten achter in het boek en aan de grammaticauitleg. Ik laat me niet beinvloeden of andere cursisten thuis veel of weinig doen, want ik heb door mijn ervaring met zelfstudie mijn eigen voorstellingen ervan hoeveel werk ik in een les van het leerboek moet steken.

Mijn advies is om zich niet te veel van anderen te laten beinvloeden in de hoeveelheid studie die men zelf wil doen.

Fasulye